鄉(xiāng)村振興是中國政府長(zhǎng)期以來的戰(zhàn)略目標(biāo)，旨在通過促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展、社會(huì)的和諧進(jìn)步以及生態(tài)環(huán)境的改善，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興的戰(zhàn)略目標(biāo)。在鄉(xiāng)村振興的進(jìn)程中，除了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)建設(shè)外，文化意識(shí)的培養(yǎng)也被認(rèn)為是一項(xiàng)至關(guān)重要的任務(wù)。文化意識(shí)作為鄉(xiāng)村的靈魂和獨(dú)特的精神財(cái)富，是鄉(xiāng)村居民對(duì)自身身份和價(jià)值的認(rèn)同基礎(chǔ)。文化意識(shí)的培養(yǎng)不僅可以增強(qiáng)鄉(xiāng)村居民的歸屬感和認(rèn)同感，還可以激發(fā)鄉(xiāng)村居民對(duì)自身文化的熱愛和自豪感，促進(jìn)文化創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神的發(fā)展，為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的全面實(shí)施提供堅(jiān)實(shí)支撐。
保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要基礎(chǔ)。鄉(xiāng)村地區(qū)通常擁有悠久的歷史和獨(dú)特的傳統(tǒng)文化，這些傳統(tǒng)文化是鄉(xiāng)村的精神財(cái)富和文化根基。因此，保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化對(duì)于實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興至關(guān)重要。政府可以設(shè)立文化遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)，保護(hù)鄉(xiāng)村的歷史建筑、古老習(xí)俗和傳統(tǒng)工藝等。通過修繕和保護(hù)傳統(tǒng)建筑，如古民居、寺廟和廟會(huì)場(chǎng)所，鄉(xiāng)村居民能夠感受到傳統(tǒng)文化的氛圍，加深對(duì)鄉(xiāng)村歷史和傳統(tǒng)的認(rèn)同感。此外，開展鄉(xiāng)村傳統(tǒng)習(xí)俗的活動(dòng)，如慶祝農(nóng)歷新年、舉辦傳統(tǒng)節(jié)日廟會(huì)等，能夠讓鄉(xiāng)村居民親身參與并了解傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。建設(shè)文化館和博物館也是重要的舉措。這些機(jī)構(gòu)可以收集、保存和展示鄉(xiāng)村的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，如古代文物、傳統(tǒng)手工藝品、傳世文獻(xiàn)等。通過舉辦文化展覽、講座和培訓(xùn)等活動(dòng)，鄉(xiāng)村居民能夠深入了解自己的文化傳統(tǒng)，并感受到傳統(tǒng)文化對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的重要影響。
弘揚(yáng)民俗文化是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要途徑。民俗文化作為鄉(xiāng)村的重要組成部分，承載著豐富的歷史、文化和情感內(nèi)涵，具有獨(dú)特的地域特色和人文魅力。舉辦傳統(tǒng)節(jié)日慶祝活動(dòng)是傳承和弘揚(yáng)民俗文化的重要方式。例如，春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日是鄉(xiāng)村居民世代相傳的重要慶?；顒?dòng)。通過組織慶祝儀式、展示傳統(tǒng)習(xí)俗、舉辦民俗游園等活動(dòng)，鄉(xiāng)村居民能夠重溫傳統(tǒng)節(jié)日的樂趣，感受到節(jié)日的濃厚氛圍，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。開展民俗表演和比賽也可以激發(fā)鄉(xiāng)村居民對(duì)自己文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。通過組織民俗比賽，如龍舟競(jìng)賽、雜技表演、傳統(tǒng)手工藝比賽等，不僅提供了展示個(gè)人才藝的機(jī)會(huì)，也促進(jìn)了鄉(xiāng)村居民之間的交流與互動(dòng)，推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展。
加強(qiáng)文化教育是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容。通過文化教育的開展，可以激發(fā)鄉(xiāng)村居民對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和熱愛，提高他們的文化素質(zhì)和文化認(rèn)同感，有助于實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興。在學(xué)校和社區(qū)中，可以開展多種形式的文化教育活動(dòng)。傳統(tǒng)文化知識(shí)的傳授是其中重要的一部分。通過教授傳統(tǒng)文化的知識(shí)，如傳統(tǒng)節(jié)日的由來、鄉(xiāng)土風(fēng)情的特點(diǎn)等，可以讓鄉(xiāng)村居民了解自己文化的深厚底蘊(yùn)。此外，還可以組織傳統(tǒng)樂器的學(xué)習(xí)和戲曲表演的培訓(xùn)，讓鄉(xiāng)村青年親身參與，培養(yǎng)他們對(duì)傳統(tǒng)藝術(shù)形式的喜愛和理解。同時(shí)，與城市的文化交流與互動(dòng)也是加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化教育的重要環(huán)節(jié)。組織鄉(xiāng)村學(xué)生參觀城市的博物館、藝術(shù)展覽和文化活動(dòng)，可以讓他們了解更廣闊的文化世界，開闊他們的視野。此外，可以開展繪畫、書法、攝影等藝術(shù)類的培訓(xùn)和比賽，激發(fā)鄉(xiāng)村居民的創(chuàng)造力和藝術(shù)才華。
注重建設(shè)文化設(shè)施和場(chǎng)所是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要手段。在鄉(xiāng)村地區(qū)，建設(shè)適合文化交流與體驗(yàn)的場(chǎng)所對(duì)于激發(fā)居民的文化意識(shí)和參與度至關(guān)重要。圖書館可以讓鄉(xiāng)村居民接觸到豐富的書籍、文獻(xiàn)和資料，拓寬他們的知識(shí)面和視野。藝術(shù)中心可以通過組織音樂會(huì)、舞蹈演出、話劇演出等活動(dòng)，讓鄉(xiāng)村居民近距離感受藝術(shù)的魅力，培養(yǎng)他們對(duì)藝術(shù)的欣賞能力和審美情趣。文化廣場(chǎng)可以成為鄉(xiāng)村居民舉辦各種文化活動(dòng)的中心，如傳統(tǒng)節(jié)日慶祝、民俗表演、文藝演出等。通過舉辦多樣化的文化活動(dòng)，可以激發(fā)居民對(duì)自己文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感，增加他們的文化參與度。這些場(chǎng)所還可以成為鄉(xiāng)村文化交流與展示的平臺(tái)，吸引游客和文化愛好者前來參觀和體驗(yàn)，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化的傳播與交流。
推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的重要方式。文化產(chǎn)業(yè)作為鄉(xiāng)村振興的重要支撐，具有巨大的潛力和發(fā)展空間。通過發(fā)展鄉(xiāng)村旅游和鄉(xiāng)村文化產(chǎn)品，可以將豐富的文化資源轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)效益，不僅增加農(nóng)民的收入，還提高他們對(duì)自身文化的認(rèn)同和重視程度。政府可以制定相關(guān)政策，支持鄉(xiāng)村旅游的發(fā)展，建設(shè)優(yōu)質(zhì)的旅游基礎(chǔ)設(shè)施，打造鄉(xiāng)村特色旅游線路，舉辦文化節(jié)慶活動(dòng)等。政府也可以鼓勵(lì)鄉(xiāng)村居民創(chuàng)業(yè)開展與文化有關(guān)的產(chǎn)業(yè)，例如鄉(xiāng)村民宿、手工藝品制作、傳統(tǒng)美食加工等。通過培訓(xùn)和扶持措施，提升鄉(xiāng)村居民的創(chuàng)業(yè)能力和產(chǎn)品質(zhì)量，進(jìn)一步推動(dòng)鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。支持文化創(chuàng)意企業(yè)的孵化和發(fā)展，提供創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)意設(shè)計(jì)支持，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化創(chuàng)意產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造和推廣也是一項(xiàng)重要舉措。通過提升鄉(xiāng)村文化創(chuàng)意產(chǎn)品的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力，加強(qiáng)鄉(xiāng)村居民對(duì)自身文化的認(rèn)同和自豪感。
在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的過程中，也面臨著一些挑戰(zhàn)和問題。一方面，傳統(tǒng)文化的保護(hù)和傳承需要面臨現(xiàn)代化的沖擊。隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)和現(xiàn)代科技的發(fā)展，傳統(tǒng)文化面臨著衰退和失傳的風(fēng)險(xiǎn)。因此，在文化意識(shí)培養(yǎng)的過程中，應(yīng)注重傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì)的融合，讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代化的背景下煥發(fā)新的生機(jī)和活力。另一方面，鄉(xiāng)村文化意識(shí)培養(yǎng)需要解決鄉(xiāng)村人口外流的問題。隨著城市化進(jìn)程的加速，鄉(xiāng)村人口外流成為一種普遍現(xiàn)象，這對(duì)鄉(xiāng)村文化的傳承和發(fā)展帶來了挑戰(zhàn)。為了解決這個(gè)問題，應(yīng)加強(qiáng)鄉(xiāng)村發(fā)展，提高鄉(xiāng)村居民對(duì)鄉(xiāng)村文化的認(rèn)同和自豪感，吸引他們回歸鄉(xiāng)村，參與到文化意識(shí)培養(yǎng)和鄉(xiāng)村振興的過程中。
鄉(xiāng)村振興中的文化意識(shí)培養(yǎng)需要政府、社會(huì)組織和鄉(xiāng)村居民的共同努力。政府在推動(dòng)鄉(xiāng)村文化意識(shí)的培養(yǎng)中發(fā)揮著重要的引領(lǐng)和支持作用。政府可以加大對(duì)鄉(xiāng)村文化的保護(hù)和支持力度，如設(shè)立文化遺產(chǎn)保護(hù)區(qū)、修復(fù)歷史建筑和古跡等，也可以提供資金支持和優(yōu)惠政策，鼓勵(lì)鄉(xiāng)村居民參與文化產(chǎn)業(yè)和創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)文化經(jīng)濟(jì)的繁榮。社會(huì)組織在實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興中發(fā)揮著橋梁和紐帶的作用。社會(huì)組織可以組織各類文化交流和活動(dòng)，促進(jìn)不同地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間的文化資源共享和流動(dòng)。例如，可以組織文化藝術(shù)展覽、演出、工藝品展銷等，讓鄉(xiāng)村居民和外部人士都能夠參與其中，加深對(duì)鄉(xiāng)村文化的了解和認(rèn)同。鄉(xiāng)村居民作為鄉(xiāng)村文化的主體，也需要積極參與到文化活動(dòng)中，增強(qiáng)對(duì)文化的認(rèn)同和自豪感。他們可以參與鄉(xiāng)村文化的保護(hù)、傳承和創(chuàng)新，如參加傳統(tǒng)節(jié)日的組織和慶祝、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)樂器和舞蹈、參與鄉(xiāng)土戲劇表演等。通過親身參與，鄉(xiāng)村居民能夠深入體驗(yàn)和感受文化的魅力，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村文化的情感連接。
鄉(xiāng)村振興與文化意識(shí)的培養(yǎng)密不可分，二者相互促進(jìn)、相得益彰。鄉(xiāng)村振興中的文化意識(shí)培養(yǎng)是一個(gè)重要而復(fù)雜的任務(wù)，需要多方共同努力、采取綜合措施。通過保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)民俗文化、發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、加強(qiáng)文化教育、建設(shè)文化設(shè)施和場(chǎng)所、推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等多個(gè)方面的舉措，共同促進(jìn)鄉(xiāng)村居民對(duì)自身文化的認(rèn)同和重視，激發(fā)他們的文化創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的可持續(xù)發(fā)展，共同構(gòu)筑鄉(xiāng)村的繁榮未來。
作者馬冬系齊齊哈爾大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)學(xué)科帶頭人，二級(jí)教授，碩士生導(dǎo)師，哈爾濱工業(yè)大學(xué)社會(huì)管理與工程博士，齊齊哈爾大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)研究生謝露、曹鑫聃對(duì)本文亦有貢獻(xiàn)。
